به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه خراسان جنوبی، محسن صادق‌پور در تجلیل از معلمان نمونه کشوری و استانی خراسان‌جنوبی، ضمن گرامیداشت مقام معلم و با اشاره به اینکه این ایام فرصت مغتنمی است که از مقام معلم و خدمات معلمان تجلیل کنیم، عنوان کرد: باید بررسی کرد چگونه می‌توان آرامش بیشتری را به جامعه مخاطب بخشید.
مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ما باید رسالت خودمان را بازخوانی و بازتوانی کنیم، بیان کرد: باید روش‌های آموزش و پرورش را بررسی کرده و تضاد بین خانه و مدرسه را کمتر کنیم.صادق‌پور با بیان اینکه اگر به دنبال سعادت دیگران باشیم می‌توانیم از دست دیگران سعادت خود را دریافت کنیم، عنوان کرد: اگر به دنبال سعادت خود باشیم معلوم نیست به آن دست پیدا کنیم. وی با اشاره به شعار امسال و با بیان اینکه باید تلاش کنیم تا فرهنگ جامعه را ارتقاء دهیم، بیان کرد: برای تحقق این امر باید عزم ملی در معلمان ایجاد و یأس و ناامیدی از گردونه خارج شود.
مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه باید جایگاه فرهنگیان را در جامعه ارتقاء دهیم، بیان کرد: همچنین جایگاه آموزش و پرورش باید در کشور ارتقاء پیدا کند.صادق‌پور راه توسعه کشورهای فقیر را توسعه آموزش و پرورش دانست و یادآور شد: اصل و بنیان آموزش و تحصیل دوران ابتدایی است.
عباس لامعی، مدیرکل آموزش پرورش خراسان جنوبی نیز روند انتخاب معلمان نمونه را بر اساس فرم "الف" و "ج" امتیازدهی فرهنگیان معرفی کرد و افزود: در مجموع 3 هزارو 338 پرونده بررسی شدند که از بین این افراد 12 نفر به عنوان معلمان نمونه در استان انتخاب شدند. وی با اشاره به اینکه معلم نمونه باید الگوی نمونه باشد، افزود: آموزش و پرورش باید از اندیشه‌های بزرگان انقلاب همچون شهیدان مطهری، رجایی و باهنر استفاده کرده چراکه اینان از اولین و بهترین معلمان انقلاب بشمار می‌روند.
مدیرکل آموزش پرورش خراسان جنوبی دلیل شخصیت‌بخشی و سعادت جامعه را دستگاه آموزش پرورش و معلمان دلسوز دانست و اظهار کرد: طی نظر سنجی‌های انجام شده بالاترین درجه اعتماد در بین مردم متعلق به معلمان است.
