1400/8/28 41

سرپرست جدید دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی:
از طرفداران آموزش ترکیبی هستیم/بار آموزش حضوری را کاهش می‌دهیم

سرپرست جدید دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی:

بار آموزش حضوری دانشگاه ها باید کاهش یابد


دکتر حسن کریمی مزرعه شاهی، سرپرست جدید دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، در گفت و گو با ایسنا:

دکتر حسن کریمی مزرعه شاهی با بیان اینکه ما از طرفداران آموزش ترکیبی هستیم، گفت: برنامه ریزی می‌کنیم برای بازگشت دانشجویان بهترین شرایط فراهم شود. با توجه به سیاست‌ها و دستورالعمل‌های ستاد ملی مبارزه با کرونا و همچنین وزارت علوم، بازگشت به آموزش حضوری یا بهتر است بگوییم آموزش ترکیبی، از اولویت اقداماتی است که باید برای مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری انجام شود و قصد داریم با کمک ستادی که در دانشگاه در همین رابطه تشکیل شده، هرچه سریعتر این اقدام را عملی کنیم. 

وی با اشاره به مشکلات مرتبط با خوابگاه‌های دانشجویی افزود: ما تعداد زیادی دانشجوی خوابگاهی داریم و مشکلات خوابگاه، تعداد نفرات و همچنین موارد مربوط به غذا و سلف سرویس از دغدغه‌های اصلی دانشگاه‌های کشور است که دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی نیز از این قاعده مستثنی نیست. 

سرپرست جدید دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی تصریح کرد: امیدواریم تا آذر ماه سال جاری که قرار است یک سری کلاس‌ها حضوری باشند، به نحوی برنامه ریزی کنیم که بهترین شرایط برای بازگشت دانشجویان به آموزش حضوری فراهم شود. 

دکتر کریمی مزرعه شاهی با بیان اینکه ما از طرفداران آموزش ترکیبی هستیم، گفت: با توجه به زیرساخت‌های خوبی که برای آموزش مجازی فراهم شده است، ضرورتی ندارد که آموزش مجازی به طور کامل تعطیل شود و ما در دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی با هماهنگی‌هایی که با شورای مدیریت آموزش عالی استان تهران انجام شده، سعی خواهیم کرد بار آموزش حضوری را کاهش دهیم.

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما

پرطرفدارترین مطالب امروز

تازه های آموزش

کتاب آموزش از راه دور، راهنمای آموزش آنلاین برای مدرسان دانشگاه

بار آموزش حضوری دانشگاه ها باید کاهش یابد

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت دوم

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت اول

برنامه آموزشی کودکان درباره تغییرات آب و هوایی

جنبش "مدرسه آزاد" در نظام آموزشی ژاپن چیست؟

تربیت کودک مهربان بهتر از کودک موفق

جای خالی اتاق های بازی و خلاقیت در مدارس

خودگویی مثبت و موفقیت در ریاضیات

آیا اندازه کلاس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مؤثر است؟

چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

بچه‌های آسمان: نبرد دانش آموزان کره با کنکور

بالا بردن انگیزه تحصیل دانشجویان

تاثیر جوّ و محیط مدرسه بر عملکرد تحصیلی

آموزش نخبه پرور؛ آری یا خیر؟

آموزش پیش دبستانی مهم است

معرفی کتاب: گاه و بی‌گاهی دانشگاه در ایران

کی اولین گوشی هوشمند را برای فرزندمان بخریم؟

احساسات و نیازهای کودکان در مناطق زلزله زده

کودکی دیجیتالی!!

حق آموزش برای همه آری، برای افغان ها خیر؟!

فرق مدرسه‌های جدید و قدیم

بازی خیال و خلاقیت در تصاویر کتب درسی

گفت‌وگو با مخترع «آ با کلاه»

عدالت آموزشی در مدارس ژاپن

آموزش در شبکه های اجتماعی