1393/6/4 5467

ناتوانیهای یادگیری: نظریه‌ها، تشخیص و راهبرد‌های تدریس / نویسنده: ژانت لرنر - مترجم عصمت دانش

معرفی کتاب: ناتوانیهای یادگیری: نظریه‌ها، تشخیص و تدریس

کتابی است همگانی که برای تدریس به دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری نوشته شده است
 
ناتوانی های یادگیری نظریه ها ، تشخیص و راهبردهای تدریس
انتشارات     دانشگاه شهید بهشتی 
مولف     ژانت لرنر 
مترجم     عصمت دانش 
تاریخ انتشار     1 فروردین 1384
قطع کتاب     وزیری
نوع جلد     شومیز
تعداد صفحات     859
نوبت چاپ     1
شابک 13 رقمی     9789644570896
وزن     1300 گرم

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما

پرطرفدارترین مطالب امروز

تازه های آموزش

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت دوم

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت اول

برنامه آموزشی کودکان درباره تغییرات آب و هوایی

جنبش "مدرسه آزاد" در نظام آموزشی ژاپن چیست؟

تربیت کودک مهربان بهتر از کودک موفق

جای خالی اتاق های بازی و خلاقیت در مدارس

خودگویی مثبت و موفقیت در ریاضیات

آیا اندازه کلاس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مؤثر است؟

چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

بچه‌های آسمان: نبرد دانش آموزان کره با کنکور

بالا بردن انگیزه تحصیل دانشجویان

تاثیر جوّ و محیط مدرسه بر عملکرد تحصیلی

آموزش نخبه پرور؛ آری یا خیر؟

آموزش پیش دبستانی مهم است

معرفی کتاب: گاه و بی‌گاهی دانشگاه در ایران

کی اولین گوشی هوشمند را برای فرزندمان بخریم؟

احساسات و نیازهای کودکان در مناطق زلزله زده

کودکی دیجیتالی!!

حق آموزش برای همه آری، برای افغان ها خیر؟!

فرق مدرسه‌های جدید و قدیم

بازی خیال و خلاقیت در تصاویر کتب درسی

گفت‌وگو با مخترع «آ با کلاه»

عدالت آموزشی در مدارس ژاپن

مقابله با اضطراب آغاز مدرسه

سازمان ملل متحد و روز جهانی«سوادآموزی»

آموزش در شبکه های اجتماعی