شنبه ۹ اردیبهشت ۱۳۹۶
سه شنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹۳ 3267 0 7

تکنیک های پرورش هوش ریاضی- منطقی در کلاس درس

تکنیک های پرورش هوش منطقی- ریاضی

هوش ریاضی- منطقی چیست؟
شاید شما هم تصویر یک کودک باهوش، کم حرف با یک عینک گرد بزرگ روی صورت را که در اکثر فیلم ها و داستان های کودکان  به عنوان مغز متفکر و نابغه کوچک معرفی می شود را به خاطر داشته باشید. این تصویری است که به البته به طور اغراق آمیزی، هوش منطقی- ریاضی را نمایش می دهد. 
 
هوش منطقی-ریاضی بیش از هر نوع هوش دیگری شناخته شده است. این هوش به توانایی ذهنی ما در تفکر منطقی و حل مسئله بر می گردد. این هوش اغلب به توانایی کلامی وابستگی ندارد یعنی ممکن است با یک فرایند ذهنی دقیق و البته سریع، نظم منطقی بین اجزای یک مسئله را کشف کنیم و قبل از اینکه بخواهیم مراحل پردازش ذهنی خود را توضیح دهیم، مسئله را حل کرده باشیم. 
 
افرادی که دارای هوش منطقی-ریاضی بالا هستند، به طور معمول عاشق تفکر و حل مسئله هستند. در هر مسئله ای به دنبال الگو ها و الگوریتم ها می گردند و از تجزیه وتحلیل و آنالیز مسائل لذت می برند. این افراد به شدت منطقی و واقع گرایند و در هر مسئله ای به دنبال کشف نظم، قاعده و قانون و روابط علت و معلولی هستند. 

هوش ریاضی-منطقی قبل از مطرح شدن تئوری هوش های چندگانه به عنوان اصلی ترین جنبه هوش یا حتی "هوش خام" شناخته می شد و بسیاری این هوش را سنگ بنای اندازه گیری هوش انسان می دانستند. اما امروزه هوش ریاضی تنها جنبه ای از انواع هوش انسان تلقی می شود که موقعیتی برابر با سایر مولفه های هوش دارد.
 
ویژگی ها:
استدلال خطی: به دنبال نظم و ترتیب در جهان هستند
استدلال عینی: کل را به اجزای تشکیل دهنده آن تجزیه می کنند
استدلال انتزاعی: از نمادها برای توضیح ایده ها استفاده می کنند
رابطه علی: به دنبال پیدا کردن علت و معلول هستند
عملیات پیچیده: الگوریتم های پیچیده و عملیات حل مسئله دقیق دارند
 
دانش آموزان با هوش منطقی-ریاضی بالا:
- به دنبال نظم و ترتیب هستند
- استدلال علمی دارند
- روابط را کشف می کنند
- از آزمون تئوری ها لذت می برند
- عاشق حل معما و پازل هستند
- در حساب و کار با اعداد عالی هستند
- برای حل مسئله برنامه دهنی دارند
- ایده های انتزاعی را آنالیز می کنند
- با توابع به خوبی کار می کنند
- تمام عملیات را ذهنی ریاضی - منطقی را به سرعت و دقت انجام می دهند
 
پرورش هوش منطقی -ریاضی در کلاس درس:
- کلاس درس را به طور درونی و بیرونی منظم کنید.
- ملاک های ارزیابی را در آغار هر فعالیت مشخص کنید
- تکالیف با سوالات باز و روش حل مسئله خلاقانه ارائه دهید
- فعالیت مبتنی بر هوش جانبی را در برنامه درسی بگنجانید
- از دانش آموزان بخواهید فرضیه های خود را از طریق آزمایش اثبات کنند
- در کلام خود از استدلال قیاسی و اتسدلال استقرائی استفاده کنید
- بحث های کلاسی را تشویق کنید
- معما طرح کنید
- اهداف کوتاه مدت و قابل دستیابی برای هر کلاس تعیین کنید
- از دانش آموزان برای تعیین ملاک های ارزیابی کمک بگیرید
 
تکنولوژی و ابزارهایی برای کمک به پرورش هوش منطقی- ریاضی
-- سخنرانی
-- مکعب روبیک
-- زبان های برنامه نویسی
-- تکالیف حل مسئله
-- امتحانات اینترنتی
-- موتورهای جستجو
-- ماشین حساب های گرافیکی
-- خط کش های مهندسی
-- فنجان های اندازه گیری
-- جورچین ها
منبع
آی هوش

آموزش ۱۱۸: پرتال جامع آموزش و روش های تدریس‬

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما