1393/5/12 1274

ایرینا بوکووا مدیرکل یونسکو ۲۳ جولای برابر با اول مرداد از طرف‌های درگیر درخواست کرد حق آموزش را محترم بدارند و از آن حمایت کنند.

درخواست مدیر کل یونسکو برای حمایت از مدارس در جنگ


ایرینا بوکووا مدیرکل یونسکو ۲۳ جولای برابر با اول مرداد از طرف‌های درگیر درخواست کرد حق آموزش را محترم بدارند و از آن حمایت کنند. این درخواست به دلیل گزارش‌هایی است که در زمینه تخریب مدارس و تجهیزات آموزشی در غزه و اسرائیل، در نتیجه گلوله‌باران و پرتاب موشک به گوش می‌رسد. به گزارش دفتر یونسکو از رام‌‌الهی، طبق اطلاعات به دست آمده از دفتر امور بشردوستانه سازمان ملل، تا تاریخ ٢٣ جولای، طی ۱۸ روز حدود ۱۱۶ مدرسه به علت حملات موشکی اسرائیل  تخریب شده است.
 
مدیرکل یونسکو در ادامه گفت: "من حمایت از مدارس را در تمامی شرایط و به‌ ویژه در درگیری و نزاع تقاضا می کنم. طرف‌های درگیر باید مدارس را به‌ عنوان مکان‌هایی امن برای یادگیری و یاددهی پاس بدارند. من از تخریب پی ‌در پی تجهیزات آموزشی در غزه در نتیجه آتشبار و گلوله‌باران و موشک‌باران اسرائیل که باعث انهدام مدارس می‌شود و تهدیدی برای نظام آموزشی به شمار می‌رود، شوکه شدم."
 
ایرینا بوکوا درخواست کرد که وجهه غیرنظامی‌ بودن مدارس و تجهیزات آموزشی را در نظر بگیرند و نیز حرمت مدارس را رعایت کنند. او افزود: "من طبق قانون بین‌الملل، هرگونه استفاده از مدارس را توسط گروه‌های نظامی و نیروهای ارتشی محکوم می‌کنم. چنین استفاده‌هایی می‌تواند مدارس را هدف حمله‌های به ظاهر قانونی قرار دهد و امنیت غیرنظامیان را بیش از پیش تهدید کند".
 
ایرینا بوکووا گفت: "در تمامی نقاط دنیا، درگیری‌ها غیرمنطقی‌ترین مانع برای آموزش است. امروزه بیش از نیمی از کودکان بازمانده از مدرسه، در کشورهایی زندگی می‌کنند که متزلزل و یا متاثر از نزاع و درگیری‌اند که تعداد آنها به ٢٨ میلیون دختر و پسر می‌رسد". او گفت: "هنگامی که تجهیزات آموزشی مورد حمله قرار می‌گیرد، امنیت دانش‌آموزان و معلمان به مخاطره می افتد. هنگامی که خدمات آموزشی به واسطه تجاوز منهدم می‌شود، آینده تمامی نسل‌ها به خطر می‌افتد. این قابل قبول نیست که دانش‌آموزان و معلمان واهمه داشته باشند که مدرسه‌شان مورد حمله قرار گیرد".
 
مدیرکل یونسکو در ادامه بیان کرد: "به حقِ آموزش به هیچوجه نباید تجاوز شود و همگی لازم است تحت هر شرایطی به ویژه در شرایط نزاع و درگیری، این حق را محترم دارند و از آن حمایت کنند". ایرینا بوکووا با بیانیه‌ای که بانکی مون دبیرکل سازمان ملل، در دستورالعمل شورای امنیت در ٢٢ جولای در رام‌الله ارائه داد، همصدا شد. بانکی مون در حمایت از غیرنظامیان یک پیام سه‌قسمتی ارائه کرد که :"اول، جنگ را متوقف کنید. دوم، گفتگو را آغاز کنید. سوم، ریشه اختلافات را از بین ببرید."

او بر تعهد یونسکو و ایستادگی این سازمان در حمایت از حق آموزش در شرایط درگیری تاکید کرد و این حمایت را از طریق یادداشت راهنمایی که اخیرا در خصوص اجرای قطعنامه ١٩٩٨ شورای امنیت (حملات به مدارس و بیمارستان‌ها) منتشر شده است، مورد تاکید قرار داد. این یادداشت راهنما از کشورهای عضو درخواست می‌کند تا مانع حملات به مدارس و بیمارستان‌ها شوند و از استفاده نظامیان از این مکان‌ها جلوگیری کنند.
 
یونسکو به عنوان عضو ائتلاف جهانی برای حمایت از آموزش در مقابل حملات، در سراسر دنیا از مدارس و حق آموزش در کشورهایی که درگیر نزاع و کشمکش‌اند از جمله جنوب سودان و افغانستان، حمایت می‌کند. یادآوری می‌شود که یونسکو یک طرح کلان را در ارتباط با بازسازی آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در غزه در دست اجرا دارد.

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما

پرطرفدارترین مطالب امروز

تازه های آموزش

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت دوم

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت اول

برنامه آموزشی کودکان درباره تغییرات آب و هوایی

جنبش "مدرسه آزاد" در نظام آموزشی ژاپن چیست؟

تربیت کودک مهربان بهتر از کودک موفق

جای خالی اتاق های بازی و خلاقیت در مدارس

خودگویی مثبت و موفقیت در ریاضیات

آیا اندازه کلاس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مؤثر است؟

چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

بچه‌های آسمان: نبرد دانش آموزان کره با کنکور

بالا بردن انگیزه تحصیل دانشجویان

تاثیر جوّ و محیط مدرسه بر عملکرد تحصیلی

آموزش نخبه پرور؛ آری یا خیر؟

آموزش پیش دبستانی مهم است

معرفی کتاب: گاه و بی‌گاهی دانشگاه در ایران

کی اولین گوشی هوشمند را برای فرزندمان بخریم؟

احساسات و نیازهای کودکان در مناطق زلزله زده

کودکی دیجیتالی!!

حق آموزش برای همه آری، برای افغان ها خیر؟!

فرق مدرسه‌های جدید و قدیم

بازی خیال و خلاقیت در تصاویر کتب درسی

گفت‌وگو با مخترع «آ با کلاه»

عدالت آموزشی در مدارس ژاپن

مقابله با اضطراب آغاز مدرسه

سازمان ملل متحد و روز جهانی«سوادآموزی»

آموزش در شبکه های اجتماعی