1393/4/8 1235

هدف اصلی این کتاب آموزش نواختن تمبک نیست بلکه بر آن است تا با کمک تبنک، شعر، تصویر و بازی گروهی، کودکان را وارد دنیای موسیقی کند و به آن ها ریتم را بیاموزد

معرفی کتاب: لطف تمبک


عنوان کتاب: لطف تمبک
نویسنده:  لیلا حکیم الهی
تصویرگر:  محمد حمزه
ناشر:  موسسه فرهنگی-هنری ماهور
سال نشر:  ۱۳۸۰

 
هدف اصلی این کتاب آموزش نواختن تمبک نیست بلکه بر آن است تا با کمک تبنک، شعر، تصویر و بازی گروهی، کودکان را وارد دنیای موسیقی کند و به آن ها ریتم را بیاموزد. ریتم - که یکی از اجزاء موسیقی است- نقش مهمی در ساماندهی ذهن و به نظم کشیدن فعالیت آن دارد. همچنین تاثیر آن در موزونی حرکت های بدن، تعادل، حتی شیوایی گفتار و رسایی بیان غیر قابل انکار است. ذهن و بدنی که با ریتم خو گرفته باشد، با قدرت بیشتری با نظم جهان هماهنگ می شود."
 
آموزش در این کتاب فضایی همراه با تفریح و بازی را ایجاد می کند. هر درس برگرفته از شعر، تصاویر و علائم رنگی متفاوت است که به آموزشگر کمک می کند تا کودکان را غیر مستقیم، و کم کم با ریتم آشنا کند.  نویسنده داشتن مهارت در نوازندگی تمبک را برای مربیان لازم نمی داند. بلکه آشنایی با روان شناسی کودکان، توانایی در برقراری ارتباط با آن ها و داشتن حوصله و علاقمندی به بچه ها را شرط لازم و تسلط کامل بر ریتم و توانایی اجرای تکنیک ها در حد تمرین های کتاب را شرط کافی می داند.

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما

پرطرفدارترین مطالب امروز

تازه های آموزش

چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

بچه‌های آسمان: نبرد دانش آموزان کره با کنکور

بالا بردن انگیزه تحصیل دانشجویان

تاثیر جوّ و محیط مدرسه بر عملکرد تحصیلی

آموزش نخبه پرور؛ آری یا خیر؟

آموزش پیش دبستانی مهم است

معرفی کتاب: گاه و بی‌گاهی دانشگاه در ایران

کی اولین گوشی هوشمند را برای فرزندمان بخریم؟

احساسات و نیازهای کودکان در مناطق زلزله زده

کودکی دیجیتالی!!

حق آموزش برای همه آری، برای افغان ها خیر؟!

فرق مدرسه‌های جدید و قدیم

بازی خیال و خلاقیت در تصاویر کتب درسی

گفت‌وگو با مخترع «آ با کلاه»

عدالت آموزشی در مدارس ژاپن

مقابله با اضطراب آغاز مدرسه

سازمان ملل متحد و روز جهانی«سوادآموزی»

صنعت جدید رتبه‌بندی دانشگاه‌ها

اکثریت زنان، مدیران مردان

حجم تکالیف مدرسه چقدر باید باشد؟

بدترین سوالات برای بحث و گفتگو

زندگی و آراء فلاسفه آموزشی: ژان ژاک روسو

سرمایه انسانی نقطه پیوند

به بچه‌ها از خشونت و ترور چه بگوییم؟

چطور الگوهای مثبت برای بچه‌ها پیدا کنیم؟

آموزش در شبکه های اجتماعی